Práctica de una educación liberadora: El pensamiento pedagógico de Paulo Freire
Proyecto Pedagógico Investigativo III Ensayo de teoría y práctica de una educación liberadora: El pensamiento pedagógico de Paulo Freire Nombre: Jennifer Jimena Jerez Fernández Profesor: Jose Angel Villabona Juez Universidad pedagógica y tecnológica Seccional Chiquinquirá Licenciatura en educación física, recreación y deportes Chiquinquirá – Boyacá 2023 TEORÍA Y PRÁCTICA DE UNA EDUCACIÓN LIBERADORA: EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO DE PAULO FREIRE Este ensayo aborda un interrogante sobre ¿por qué? La práctica en muchos escenarios educativos permanece estática y no se reflexiona y se actúa para cambiar los aspectos negativos que hacen ser de esta un proceso monótono y poco implicada a un cambio constante que debería dar lugar a realizar dicho proceso. Para ello se aborda y se tiene en cuenta el análisis de la lectura sobre el pensamiento pedagógico de Paulo Freire. En ...